BARNAAMIJKA WEYDIINTA EE HORE

SU’AALAHA BADANAA LA WEYDIIYO

Iyada oo loo marayo Barnaamijka Weydiinta Sare, ardaydu waxay horumariyaan aqoon iyo xirfado gaar ah oo ku saabsan maadooyinka soo socda: kala duwanaanshaha noolaha iyo bayoolajiyada ilaalinta, horumarka, ka qaybgalka bulshada, waxbarashada sayniska ee ku salaysan baaritaanka, aqoonta deegaanka, qorista iyo daabacaadda sayniska, maamulka deegaanka, hoggaanka, iyo waxyaabo kaloo badan. Xirfadahani waxay faa’iido u yeelan karaan jawiga shaqada ee hadda jira ama waxay kaa caawin karaan diyaarinta shaqo cusub.

Waxaa jira laba ikhtiyaar oo shahaado ah oo la bixiyo. Codsadayaashu waxay doortaan inay iska diiwaangeliyaan shahaadada Master of Arts ee Waxbaridda (MAT) ee Sayniska Bayoolajiga ama shahaadada Master of Arts (MA) ee Bayoolajiga. Musharixiinta MA iyo MAT waxay wada maraan Barnaamijka Weydiinta Sare waxayna qaataan dhammaan koorsooyinka loo baahan yahay. Ikhtiyaarka MAT waxaa loogu talagalay codsadayaasha horey u haysta shahaado si ay wax u dhigaan, haysta shahaadada tacliimeed ee waxbarashada iyo/ama wax ka dhiga dugsiga K-12. Ikhtiyaarka MA waxaa loogu talagalay barayaasha iyo xirfadlayaasha kale ee aan buuxin shuruudahaas.

Iyada oo loo marayo mashaariic koorsooyin kala duwan, ardayda AIP waxay diiradda saari karaan barnaamijka dhexdiisa, iyadoo lagu saleynayo yoolalkooda shaqsiyeed iyo kuwa xirfadeed. Macallimiinta fasalka, mashaariicda koorsada AIP waxaa loo habeyn karaa si loo taageero yoolalka fasalka iyo degmada. Qalinjabiyayaasha AIP ee fasalka waxay si fiican ugu diyaargaroobi doonaan inay helaan jagooyin hoggaamineed oo ku saabsan goobaha waxbarashada rasmiga ah. Qalinjabiyayaasha AIP waxay ogaadeen in shahaadada AIP ay u qalanto horumarinta mushaharka ee degmadooda dugsi; si kastaba ha ahaatee, barayaasha waxaa lagula talinayaa inay la xiriiraan degmooyinkooda dugsiyeed ee gaarka ah si ay u ogaadaan in barnaamijkani uu u qalmi karo horumarinta mushaharka.

Barayaasha aan rasmiga ahayn iyo xirfadlayaasha goobaha kale waxay diiradda saari karaan mashaariicdooda koorsada si ay u taageeraan yoolalka waxbarasho ee xirfadeed ee ururkooda iyo/ama ururkooda. Qalinjabiyayaasha AIP ee xiiseynaya waxbarashada ka baxsan fasalka rasmiga ah waxay si fiican ugu diyaarsanaan doonaan jagooyinka waxbarashada aan rasmiga ahayn ee urur kasta oo hadafkiisu yahay waxbarashada sayniska, ilaalinta, ilaalinta deegaanka iyo/ama waaritaanka. Xirfadlayaasha goobaha aan waxbarashada ahayn waxay horumarin karaan xirfado ay ku dhexgalaan bulshadooda iyagoo weydiinaya oo naqshadeynaya barnaamijyo ama mashaariic bulsho.

Jagooyinka ilaalinta xayawaanka ee Woodland Park Zoo, shahaadada koowaad ee cilmiga nolosha oo laga qaatay kulliyad ama jaamacad afar sano ah; iyo laba sano oo waayo-aragnimo la xiriirta iyo/ama tababar ah; ama isku-darka waxbarashada iyo waayo-aragnimada u dhiganta ayaa loo baahan yahay. Qaran ahaan, shahaadada kulliyadda ee cilmiga nolosha (xayawaanka xoolaha, bayoolajiga, dhaqanka xayawaanka, bayoolajiga badda, maaraynta xayawaanka qalaad/ ilaalinta xayawaanka) ayaa faa’iido u leh goobta tartanka ee ilaalinta xayawaanka. Waxaad arki doontaa inay adag tahay in lagu shaqaaleeyo sidii ilaaliye xayawaan iyada oo aan khibrad lahayn. Qaar ka mid ah siyaabaha lagu helo khibrad ilaaliye xayawaan waxaa ka mid ah: iskaa wax u qabso, layliyo, ama jagooyin ilaaliye xayawaan xilliyeed ama aan kala go ‘lahayn/ku-meel-gaar ah. Woodland Park Zoo, si aad ugu qalanto booska ilaaliye xayawaan, waa inaad haysataa laba sano (qiyaastii 4,000 saacadood) oo waayo-aragnimo lacag bixin ah oo ku saabsan xarun la aqoonsan yahay oo AZA (Association of Zoos & Aquariums) ama wax u dhigma. Khibraddan lacag bixinta ah waxaa ku jiri kara saacado lagu kasbaday sidii ilaaliye xayawaan oo aan kala go’ lahayn/ku-meel-gaar ah.

Waarayaasha xayawaanka waa inay noqdaan indho-indheeyeyaal aad u fiican, iyagoo baranaya caadooyinka iyo dhaqamada noocyada iyo shakhsiyaadka ay danaynayaan. Waariyeyaasha xirfadlayaasha ah waa inay awoodaan inay ogaadaan isbeddellada qarsoon ee xaaladda jireed ama maskaxeed ee xayawaanka ka dibna ay la shaqeeyaan kormeerayaasha, shaqaalaha xoolaha, iyo nafaqo-yaqaannada si ay uga falceliyaan si waafaqsan. Xirfadaha indho-indhayntu waa diiradda muhiim ah oo ku jirta koorsadaada AIP. Intaa waxaa dheer, jagooyin badan oo daryeelka xayawaanka ah ayaa si isa soo taraysa u xoojinaya xirfadaha bandhigga dadweynaha iyo waxbarashada oo qayb ka ah mas’uuliyadaha shaqada. Koorsooyinka iyo mashaariicda AIP waxaa loogu talagalay inay ka caawiyaan dadka inay dhisaan xirfado waxbarasho oo saynis iyo ilaalin ah oo wax ku ool ah. Wax badan ka baro shaqooyinka beerta xayawaanka.

Awood u lahaanshaha inaad dadweynaha u gudbiso arrimaha ilaalinta, qorshayaasha iyo xalalka waxay u baahan tahay inaad aqoon u leedahay xeeladaha lagu hawlgelinayo dadka ilaalinta. Markaa, AIP waxay hubaal ahaan kor u qaadi doontaa taariikhdaada sida xiriiriyaha ilaalinta iyo saynisyahanka, laakiin waxaad u badan tahay inaad u baahan doonto cilmi-baaris dheeraad ah oo ku saabsan ilaalinta (sida aad ku heli lahayd shahaadada Masterka ee Sayniska) ka hor intaadan helin boos ah saynisyahan ilaalinta.

Koorsooyinka Barnaamijka Weydiinta Sare waxaa loogu talagalay inay taageeraan aqoonta deegaanka iyo maamulka deegaanka, kuwaas oo ah udub dhexaadka ujeeddada beerta xayawaanka, iyo sidoo kale aqoonta sayniska, sida ku xusan Heerarka Waxbarashada Sayniska ee Gobolka Washington (WSSLS; Heerarka Sayniska Jiilka Xiga). Koorsooyin badan oo AIP ah waxaa ka mid ah fursadda barayaashu ay ku lug yeeshaan geeddi-socod cilmi-baaris oo iyaga u gaar ah, kaas oo hagaajiya awooddooda iyo kalsoonidooda ku hagitaanka ardaydooda inay ku lug yeeshaan dhaqamada sayniska. Koorsooyinka kale ee AIP waxay qoto dheereeyaan fahamka fikradaha asaasiga ah ee edbinta sida qaab-dhismeedka iyo shaqada noolaha, dhaqdhaqaaqa deegaanka, xiriirka isku-xiran ee nidaamyada deegaanka, saameynta aadanaha ee nidaamyada dhulka, xulashada dabiiciga ah iyo la qabsiga. Macallimiinta fasallada waxay qaabeyn karaan mashaariicda koorsada si ay u taageeraan yoolalka fasalkooda iyo degmada, halka barayaasha goobaha kale ay diiradda saari karaan mashaariicda koorsada si ay u taageeraan yoolalka iyaga u gaarka ah iyo/ama ururkooda.

Barnaamijkan looguma talagalin inuu horseedo shahaadada barayaasha. Qalinjabiyayaasha AIP waxay ogaadeen in shahaadada AIP ay u qalanto horumarinta mushaharka degmada dugsigooda; si kastaba ha ahaatee, barayaasha waxaa lagula talinayaa inay la xiriiraan degmooyinkooda dugsi ee gaarka ah si ay u ogaadaan in barnaamijkani uu u qalmi karo horumarinta mushaharka. Qalinjabiyayaasha AIP waxay sidoo kale ku guuleysteen inay helaan taageerooyin ku salaysan dhammaystirkooda AIP. Ardayda mustaqbalka ee Gobolka Washington waxaa sidoo kale lagula talinayaa inay la xiriiraan Xafiiska Kormeeraha Waxbarashada Dadweynaha lambarka 360-725-6275 ama pesb@k12.wa.us si loo ogaado in barnaamijkan waxbarasho loo ansixiyay taageerada Gobolka Washington.

Fiiri kor si aad wax badan uga ogaato AIP iyo xirfadaha xirfadeed. Jago ka bannaan Woodland Park Zoo ama meel kale oo beerta lagu xanaaneeyo laguma dammaanad qaadi karo waxayna ku xirnaan doontaa dhammaan xirfadahaaga iyo waayo-aragnimadaada asalka ah iyo sidoo kale jagooyinka la heli karo marka aad qalin jabiso. Ka raadi shaqooyinka bannaan Woodland Park Zoo.

In kasta oo koorsooyinka AIP ee ku salaysan xayawaanka ay ku jiri doonaan waayo-aragnimo badan oo dhow oo la leh xayawaanka iyo bandhigyada Woodland Park Zoo, shaqada koorsada kuma jiraan maaraynta ama si toos ah ula shaqaynta xayawaanka. Haddii aad xiisaynayso inaad iskaa wax u qabso ku samayso Woodland Park Zoo (oo aad la samayn karto isla markaana aad la samayn karto khibradaada AIP), fadlan halkan ka eeg macluumaadka.

Haa, waxaad u baahan doontaa inaad soo gudbiso nuqulkii ugu dambeeyay ka dib markaad aqbasho AIP, laakiin hubaal waad codsan kartaa inta lagu jiro sannadka ugu dambeeya ee shahaadadaada koowaad!